----曲靖市第二中學(xué)2022年青年教師“優(yōu)質(zhì)課”及平板教學(xué)競(jìng)賽初賽簡(jiǎn)報(bào)

為促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)、鞏固和驗(yàn)收青年教師培養(yǎng)工作成效，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功，為提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。曲靖市第二中學(xué)教科室、教務(wù)處精心組織安排，開展青年教師“優(yōu)質(zhì)課”及平板教學(xué)展示課教學(xué)競(jìng)賽。此次比賽有62名青年教師參加，所有的學(xué)科分為5個(gè)教學(xué)組開展初賽：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)物理組、英語(yǔ)文綜組、化學(xué)生物組、音體美組。通過(guò)一個(gè)星期的比賽，最終有19位青年教師脫穎而出，進(jìn)入最后的決賽。

語(yǔ)文組老師教授新課

一、所有參賽青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，高度重視，課堂教學(xué)質(zhì)量高

   參賽選手非常重視此次比賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)每堂課，不論是目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是教學(xué)過(guò)程的控制、課堂氣氛的營(yíng)造等方面都有一個(gè)極大的跨越。突出表現(xiàn)在課堂充滿生機(jī)與活力，教師特色獨(dú)具、個(gè)性鮮明等方面。這充分展示了我校青年教師勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。

數(shù)學(xué)組老師教授新課

    二、教研組全程參與，用心指導(dǎo)，濃厚了學(xué)研氛圍

賽前，教研組長(zhǎng)和教研組同行對(duì)參賽教師給予指導(dǎo)，出謀劃策，不少青年教師積極主動(dòng)向“師傅”請(qǐng)教，用心備課，細(xì)心思慮，精心設(shè)計(jì)。教研組從教學(xué)目標(biāo)制定、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與形式等方方面面全程指導(dǎo)，從備課、課件制作、板書、教具準(zhǔn)備等給與了青年教師極大的幫助。

物理組老師教授新課

    三、課堂教學(xué)滲透新課標(biāo)理念，促進(jìn)了新教師的成長(zhǎng)

本次賽課要求參賽者在學(xué)科教學(xué)中滲透新課標(biāo)新教材教育理念，要以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；教學(xué)要求與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，教學(xué)方法要有所創(chuàng)新、有所突破。這次大賽是對(duì)我校青年教師學(xué)習(xí)新課程、運(yùn)用新課程、實(shí)踐新課程的一次大檢閱。選手們?cè)谫愓n中注重了學(xué)生主體地位的確立，教師主導(dǎo)作用的充分發(fā)揮，注重啟發(fā)式教學(xué)，注重學(xué)生合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)理念的滲透。

化學(xué)組老師教授新課

生物組老師教授新課

    四、現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)資源的有機(jī)整合，課堂教學(xué)效果明顯

參賽的青年教師都使用了多媒體手段輔助教學(xué)，尤其是對(duì)智慧課堂的使用非常熟練。極大部分老師都親自制作課件，綜合展示了青年教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的熟練能力，恰當(dāng)選擇教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂教學(xué)效果。

英語(yǔ)組和文綜組老師教授新課

本次課賽也還存在許多不足，比如教師在教學(xué)中教學(xué)文本的解讀不夠深入；文本設(shè)計(jì)不規(guī)范，目標(biāo)不夠明確；重點(diǎn)不突出，對(duì)學(xué)生引導(dǎo)不到位；學(xué)案與教案的銜接處理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。但是總的來(lái)說(shuō)，此次講課比賽還是收到了不錯(cuò)效果，此次比賽不僅為青年教師搭建了一個(gè)展示自我、互相交流、相互溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為青年教師營(yíng)造了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的良好氛圍，通過(guò)實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)、探索、反思，使青年教師在教書育人的實(shí)踐與探索中健康成長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)本次比賽他們更深刻地認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須“練基本功，賽基本功，強(qiáng)基本功”的內(nèi)涵及意義。

綜合組老師教授新課

曲靖市第二中學(xué)2022年青年教師“優(yōu)質(zhì)課”及平板教學(xué)競(jìng)賽決賽名單

趙  磊   陳  云   袁  君   周春紅   盧越冬   徐 露   施寧文  

張  歡   邱龍斌   徐林濤   郝振翔   葉芳艷   李菡萏  楊淑涵  

包廣志   邢思遠(yuǎn)   李垚漫   李賽紅   王怡瑾