——曲靖市第二中學(xué)5+1+N大單元學(xué)歷案教學(xué)展示

為做好普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校建設(shè)工作，我校不斷研究創(chuàng)新，積極參與課題研究，學(xué)習(xí)新理念，提出了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的課堂教學(xué)理念，深入推進(jìn)“大單元學(xué)歷案”教學(xué)，積極探索“5+1+N”課堂模式，提高課堂教學(xué)效率。為此，2022年10月19日，學(xué)校歷史教師謝國(guó)亮在實(shí)驗(yàn)樓5樓錄播教室精彩展示了一堂朝代更替的歷史新授示范課。

謝國(guó)亮老師從學(xué)生已有知識(shí)出發(fā)，注重學(xué)生的主體地位，教師引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)思考，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)，歷史史料的講解，巧設(shè)歷史問(wèn)題，學(xué)生合作交流練習(xí)，詼諧的教學(xué)語(yǔ)言，贏得滿(mǎn)堂的喝彩。通過(guò)這一堂課培養(yǎng)并提高了學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)，是一堂以學(xué)生為主體，教師為引導(dǎo)的高質(zhì)量歷史新授課。

高一（10）班全體同學(xué)

方星龍同學(xué)課前5分鐘展示

方星龍同學(xué)講述了鄭和下西洋的歷史，描繪出了盛大的遠(yuǎn)洋場(chǎng)景，彰顯了大明王朝的風(fēng)采。通過(guò)方星龍同學(xué)的展示，同學(xué)們對(duì)明朝鄭和下西洋有了初步的了解，也引發(fā)了大家對(duì)于明朝這一個(gè)朝代的探究。課前5分鐘，讓學(xué)生有了更多的展示機(jī)會(huì)，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

謝國(guó)亮老師講授新課

本課謝老師主要從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行講授：一、朝堂上的大明——專(zhuān)制與專(zhuān)權(quán)；二、世界中的大明——輝煌與危機(jī)；三、一統(tǒng)下的大明——治邊與易代。通過(guò)三個(gè)內(nèi)容的講解讓學(xué)生更好的了解明朝制度的建立、對(duì)外關(guān)系的變化、明朝的滅亡、清軍的入關(guān)，并通過(guò)三個(gè)合作探究讓學(xué)生充分的發(fā)揮自主能動(dòng)性探究明朝內(nèi)部制度以及對(duì)外策略。

學(xué)生積極回答問(wèn)題

學(xué)校教師積極參與聽(tīng)課

通過(guò)本堂課，讓我們感受到了以學(xué)生為主體，引導(dǎo)式教學(xué)的作用，嚴(yán)格遵循了學(xué)歷案的教學(xué)模式。謝老師幽默的教學(xué)風(fēng)格，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也讓不同學(xué)科的教師感受到了歷史學(xué)科的魅力，脫口而出的歷史典故，記憶精確的歷史時(shí)間，也讓我們認(rèn)識(shí)到一位老師只有具備了扎實(shí)的基本功，才能站得好講臺(tái)。

希望大家通過(guò)歷史教學(xué)，感受歷史學(xué)科的魅力，各取所長(zhǎng)、融會(huì)貫通，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。