高考真題研究是對教育教學(xué)方向、教學(xué)難度、教學(xué)深度與廣度的研究，它對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重大意義。為引導(dǎo)全校教師提前介入高考研究，找準高考試題的重點與難點，把握高考的核心知識與骨干知識，有的放矢地開展復(fù)習(xí)課教學(xué)。曲靖市第二中學(xué)在2019年6月10日，趁著高考的熱度，組織高二年級師生開展了高考試題及時考活動。

為保證活動的順利開展，高二年級9個高考學(xué)科的備課組長放棄端午休息，在高考結(jié)束后迅速收集高考試題，并精心打印校對，確保收假后高二年級師生可以用到一份干凈整潔無誤的高考真題。

教師高考試題研討活動由校長助理高本云主持。學(xué)校黨委書記、校長李舜榮十分重視本次真題系列研究活動，他希望全體教師通過本次活動樹立三個意識：已經(jīng)進入高三的意識，提前備考的意識，主動研究高考的意識。做到精心備考不留遺憾。學(xué)校教科室主任安明仙對本次高考真題研究活動進行了具體安排。高二年級主任程晨就本次活動對高二年級教師提出具體要求，要求全體教師拋開雜念，認真做題，發(fā)揚備課組的集體優(yōu)勢，舉全組之力拿出一份高質(zhì)量的試卷分析報告。

早上8:00學(xué)生準時開考

本次活動分兩段進。上午，高二年級全體高考學(xué)科教師與分管教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，齊聚學(xué)校閱覽室開展做題活動。

高考試題及時練

一絲不茍做真題

專心致志考真題

下午，各學(xué)科開展2019年高考試題分析研討會，從試題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面深入分析全國高考Ⅲ卷（云南考試卷）的亮點與不足；統(tǒng)攬全局比較全國高考三份試卷的異同；回顧歷史分析近五年高考真題的變與不變，暢所欲言提出2020年高效備考意見和建議。

語文組學(xué)科2019年高考試題研討會

通過本次活動，調(diào)動了廣大教師研究高考的積極性和主動性，全體教師提前樹立高三意識和高考備考意識，引導(dǎo)教師有的放矢地組織高三復(fù)習(xí)課教學(xué)，為促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展和2020年高考打下堅實的基礎(chǔ)。