為了做好普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校建設(shè)工作，我校結(jié)合實(shí)際和現(xiàn)有學(xué)生基礎(chǔ)，提出了以“學(xué)生為主體，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格”為主體的課堂理念，深入推進(jìn)“大單元學(xué)歷案”教學(xué)，積極探索“5+1+1”課堂模式，構(gòu)建以展、糾、學(xué)、作四環(huán)節(jié)的課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。

趙老師新課講授

2022年5月24日，高二年級(jí)數(shù)學(xué)組趙水瓊老師在實(shí)驗(yàn)樓5樓錄播教室精彩展示了一堂教學(xué)示范課。示范課的主題是求函數(shù)的單調(diào)性，整節(jié)課彰顯了趙水瓊老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的深入研究和扎實(shí)的課堂駕馭能力，以真實(shí)的情境設(shè)置問(wèn)題，通過(guò)探究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，促進(jìn)了學(xué)生思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，落實(shí)了數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。

劉文超同學(xué)課前分享

整個(gè)課堂分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是課堂5分鐘學(xué)生展示，數(shù)學(xué)科代表劉文超同學(xué)分享了高考導(dǎo)數(shù)壓軸小題的快解法。學(xué)生準(zhǔn)備充

分，表情豐富，儼然一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小老師；第二個(gè)環(huán)節(jié)是趙水瓊老師對(duì)前面布置的作業(yè)進(jìn)行了糾錯(cuò)，對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的幾個(gè)點(diǎn)再次做了重點(diǎn)提醒；第三個(gè)環(huán)節(jié)是新課教學(xué)，趙老師準(zhǔn)備充分，設(shè)計(jì)精心，難易層層遞進(jìn)，恰到好處，問(wèn)題探究氛圍濃厚，學(xué)生參與探究熱情高，積極性強(qiáng)，探究效果好；第四個(gè)環(huán)節(jié)作業(yè)布置，針對(duì)考點(diǎn)，布置了恰如其分的作業(yè)。

趙老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行課堂指導(dǎo)

本節(jié)課以大單元學(xué)歷案教學(xué)為中心，積極探索了符合數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)方式，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，勇于嘗試和運(yùn)用新的教學(xué)模式和教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生探究、自主、合作學(xué)習(xí)，為我校的數(shù)學(xué)教學(xué)做了很好的模范和榜樣，也為以后的教學(xué)研究奠定了很好的基礎(chǔ)。

教師認(rèn)真聽(tīng)課